توضیحات

پروژه پاورپوینت رشته روانشناسی موضوع درمان شناختی رفتاری گروهی

فهرست بخشی از مطالب:

• چارچوب درمان شناختي رفتاري
• جلسه نهم
• جلسه پنجم
• تجربه‌گري مشاركتي

  گفتگوي سقراطي

  اكتشاف هدايت‌شده

• تحلیل هماهنگی

  سوالات قابل طرح

• آشنایی اعضای گروه با هم و معرفی برنامه کارگاه
• مدل گروهی بورلینگام،مک کینز و استراس
• معرفی افکار منفی اتوماتيک به بيمار ادامه…
• خطا های شناختی
• ادامه….
• بخش سوم
• ديد منفي نسبت به خود
  بي‌ارزشي
• باورهای بنیادین(core beliefs)
• تحلیل کارآمدی باورها

  سوالات قابل طرح

• جلسه ششم
• بخش اول
• تاریخچه گروه درمانی شناختی –رفتاری ادامه…
• تمرین گروهی اول
• پردازش اطلاعات
• اتفاقات مهم
• افكار اتوماتيك، خطاها
• تعیین افکار جایگزین( مخالف ورز)
  فنون رفتاری درمان
• فن تحلیل سود و زیان
• افکار منفی اتوماتيک

  افکار واسطه ای

  باورهای بنيادين

• آزمون باورها و تغییر پذیری آنها
• درس دوم
• استراتژي‌هاي جبراني
• بنام خدا
• جلسه دوازدهم
• اجتناب ، كناره‌گيري
• فن تحلیل سود و زیان
  مراحل
• آشنایی با گروه درمانی و فرایند گروهی
• باورهاي بنيادين،
  فرض‌ها،
  باورها
• خلاصه و جمع بندی
• ب- اجزای شناختی در مدل شناختی رفتاری
• طرحواره(schema)
  مثلث شناختی(cognitive triad)
• ديد منفي نسبت به دنيا
  درماندگي
• خطا های شناختی ادامه…
• جلسه هشتم
• تاریخچه گروه درمانی شناختی –رفتاری ادامه…
• اصول پایه در شناخت درمانی
• هيجان‌ها
  رفتارها
• تمثیل چمدان
• فرایند گروهی در مدل CBT
• شناسايي افکار منفی اتوماتيک
• طرحواره‌هاي شناختي(افکار بنيادين) ادامه…
• مهمترين باورهاي محوري بيمار درباره­ي خودش چيست؟
• سرفصل
• پایان
• اصل ششم
• سطوح شناخت
• باورها می توانند تغییر کنند

  تمرین گروهی

• اصل اول
• اطمينان
• يك موقعيت فرضي
• جلسه اول
• از اين كارگاه چه آموختيد؟

  چه احساسي داريد؟

• يادداشت افكار اتوماتيك
• ساختار جلسات
• احساس
• مهارتهای فرایندی کلان
• جلسه هفتم
• فرضهای مشروط(conditional assumption)
  بایدها(must/shoulds)
  قواعد(rules)
  راهبردهای مقابله ای(coping strategies)
• پرسش گری در جهت ارزشيابی افکار منفی اتوماتيک ادامه…
• معرفی افکار منفی اتوماتيک به بيمار
• مرور تکالیف خانگی
• رفتار
• جلسه دهم و یازدهم
• تحریف های شناختی
• کارگاه
  درمان شناختی رفتاری گروهی
  (Cognitive Behavioral Group Therapy)
• فهرست اصلی باورها ادامه…
• تعریف فرایند گروهی از دیدگاه درمان شناختی رفتاری
• طبقه بندی باورها ادامه …
• باورهاي واسطه اي
• ساختار جلسه اول درمان
• نمي‌توانم.احمقم كه يادداشت‌هايم را نياورده‌ام
  آبرويم خواهد رفت.
• دستیابی به باورهای بنیادین
• نقشه های شناختی ادامه…
• د) پرسش گری در جهت ارزشيابی افکار منفی اتوماتيک
• مثال
• مثلث شناختي
• وظایف و مسئولیت های درمانگران
• غمگيني، اضطراب
  رفتار آشفته
• تمرين عملي
• مرور برنامه و جمع بندی
  دریافت بازخورد
  مراسم اختتامیه
• معرفی برنامه و آشنایی اعضای گروه با همدیگر
• درمدل شناختی‌رفتاری اعتقاد بر اين است كه
• آبرويم خواهد رفت
• باورهاي بنيادين
• چارچوب جلسات درمان شناختي رفتاري
• تمرین
• فرایند گروهی در گروه درمانی شناختی رفتاری
• آشفتگي در رفتار

  اجتناب(در آينده)

• باورهای بنیادین
  باورهای مشروط
• باورهای اصلی و نقشه های شناختی
• برق سالن قطع شد
• ادامه… (سوالات قابل طرح)
• افکار خود آيند منفي ادامه…
• راهبردهاي درماني مطرح‌شده درجلسات و در حين درمان ادامه…
• باورهای میانجی(intermediate beliefs)
• من بی عرضه­ام
• تاریخچه گروه درمانی شناختی –رفتاری
• تعریف فرایند گروهی(Group Process)
• فن پیکان رو به پایین پیشرفته
• تکالیف خانگی
• گروه درمانی شناختی رفتاری
• عوامل فرایند گروهی بر اساس رویکرد شناختی رفتاری
• ساختار جلسه هاي دوم به بعد
• توجه به فرایند گروهی در ساختار درمان شناختی رفتاری
• تجارب مرتبط دوران رشد
• هيجانات و افكار منفي
• .
• اضطراب

  غمگيني

• هيجان
• پيکان رو به پايين (ادامه)
• افکار خود آیند منفی(negative automatic thoughts)
• جلسه سوم
• فنون شناخت درمانی
• منابع
• DTR
• الگوهای رفتاری در اختلالات روانی
• عوامل فرایند گروهی بر اساس رویکرد شناختی رفتاری ادامه…
• جلسه چهارم
• جمع بندی
• ديد منفي نسبت به آينده
  نااميدي
• مدل شناخت درماني
• اهداف جلسه
• موقعيت
  افکار منفي
  معناي فكر
  هيجان
  رفتار
• جلسه دوم
• قطع برق در هنگام سخنراني
• ادامه ….
• مدل شناختی رفتاری اختلالات روانی
• طبقه بندی باورها
• افكار
• فرایند گروهی در گروه درمانی شناختی رفتاری ادامه….
• اهداف جلسه اول درمان شناخت درماني
• درس اول
• فن
• بخش دوم
• اصول پایه در شناخت درمانی (ادامه)
• رفتار عادي
• موقعيت
  افکار منفي/معناي موقعيت
  هيجان
  رفتار
• مقایسه خود با برادر بزرگتر و هم­سالان
  مادر انتقادگر
• مدل شناختی رفتاری اختلالات روانی ادامه…
• مرور تکالیف خانگی جلسه قبل