پروژه پاورپوینت رشته روانشناسی موضوع رویکرد اسکینر

فهرست مطالب:

• تاریخچه
• قسمت اول
• رفتارگرایی رادیکال
• رفتار پاسخ گر و رفتار کنشگر
• شرطی شدن نوع S و نوع R
• اصول شرطی شدن کنشگر
• قسمت دوم
• جعبه اسکینر
• نمودار تراکمی
• مراحل شرطی کردن پاسخ فشار دادن اهرم
• مراحل شرطی کردن پاسخ فشار دادن اهرم
• مراحل شرطی کردن پاسخ فشار دادن اهرم
• قسمت سوم
• شكل دهي
• اجزاءشكل دهي
• خاموشي
• بازگشت خود به خودي
• رفتار خرافي
• كنشگر تميزي
• قسمت چهارم
• تقويت ثانوي و تقويت كنندة ثانوي
• تقويت كننده هاي تعميم يافته
• زنجيره سازي
• تقويت كننده هاي مثبت و منفي
• تقويت كننده هاي مثبت و منفي
• قسمت پنجم
• تنبيه
• دلايل اسكينر عليه تنبيه
• جانشين هاي تنبيه
• مقايسه اسكينر با ثرانديك
• برنامه هاي تقويت
• 1.برنامه تقويتي پيوسته يا پياپي(‍CRF )
• 2.برنامه تقويتي فاصله ثابت ( FI)
• 3.برنامه تقويتي نسبت ثابت ( FR )
• 4.برنامه تقويتي فاصلة متغير VI‌
• 5.برنامه تقويتي نسبت متغير ( VR )
• 6.برنامه تقويت همزمان و قانون جور كردن
• 7.برنامه تقويت زنجيره اي همزمان
• رفتار كلامي
• 1.خواست
• 2.ناميدن
• 3.رفتار پژواكي
• 4.رفتار خود سنجي
• قرارداد وابستگي
• نگرش اسكينر به نظرية يادگيري
• اسکینر و آموزش و پرورش
• میراث اسکینر
• ویژگیهای رویکرد اسکینر به یادگیری برنامه ریزی خطی
• گام های کوچک
  پاسخدهی آشکار
  بازخورد فوری
  سرعت شخصی