پروژه پاورپوینت روانشناسی عمومی تعریف، اهداف، دیدگاه‌ها، روش‌های تحقیق، تخصص‌ها، رشد روانی و مرا

خلاصه ای از پروژه:

روانشناسی به عنوان یک علم، به مطالعه علمی رفتار و فرایندهای ذهنی می‌پردازد. این علم از روش‌های نظام‌مند برای مشاهده، توصیف، پیش‌بینی و تبیین رفتار استفاده می‌کند، درست مانند علوم دیگری چون فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی.

رفتار به هر عمل قابل مشاهده‌ای اطلاق می‌شود که انسان انجام می‌دهد، مانند گریه کردن، صحبت کردن یا موتور سواری. در مقابل، فرایندهای ذهنی شامل افکار، احساسات و انگیزه‌های درونی هستند که به طور مستقیم قابل مشاهده نیستند، اما وجود دارند و بر رفتار تاثیر می‌گذارند.

اهداف اصلی روانشناسی شامل توصیف رفتار (هنجار و نابهنجار)، تبیین رفتار (توجیه و سبب‌شناسی)، پیش‌بینی رفتار (تعیین زمان بروز آن) و کنترل یا اصلاح رفتار است. این علم تلاش می‌کند به سوالات اساسی درباره ادراک، کنترل هشیارانه، اهمیت رویاها و سایر جنبه‌های پیچیده ذهن انسان پاسخ دهد.

مطالعه روانشناسی به افراد کمک می‌کند تا شناخت صحیح و آگاهانه‌ای از خود و شخصیت خود به دست آورند و روابط حرفه‌ای مناسبی برقرار کنند. همچنین، با توجه به اینکه بسیاری از مراجعین به پزشکان عمومی دارای مشکلات روانشناختی هستند که بر ناراحتی‌های جسمی آن‌ها تاثیر می‌گذارد، آگاهی از روانشناسی می‌تواند در بهبود سلامت جسمی نیز موثر باشد.

دیدگاه‌های مختلفی در روانشناسی وجود دارد، از جمله دیدگاه زیست‌شناختی، رفتاری، شناختی، روانکاوانه و پدیدارشناسانه. هر یک از این دیدگاه‌ها، زوایای متفاوتی از رفتار و فرایندهای ذهنی را مورد بررسی قرار می‌دهند.

روش‌های تحقیق در روانشناسی شامل روش آزمایشگاهی، روش همبستگی و روش مشاهده‌ای است. این روش‌ها به محققان کمک می‌کنند تا فرضیه‌های علمی را مطرح و آن‌ها را به طور نظام‌مند آزمایش کنند. تخصص‌های مختلفی نیز در روانشناسی وجود دارد، از جمله روانشناسی بالینی، مشاوره، عمومی، تربیتی و صنعتی-سازمانی.

رشد روانی، الگوی تغییر قابلیت‌های انسان از لحظه لقاح تا پایان عمر است. این رشد شامل ابعاد مختلفی از جمله رشد جسمانی، شناختی، شخصیتی و اجتماعی می‌شود. در این زمینه، بحث‌های طولانی در مورد نقش طبیعت (وراثت) و تربیت در شکل‌گیری شخصیت و رفتار انسان وجود دارد.

**به دنبال پروژه‌های آماده و دانشجویی هستید؟ کامل‌ترین آرشیو پروژه‌های آماده برای استفاده با دانلود آسان و سریع در اختیار شماست!

عناوین و فهرست کلی پروژه:

روانشناسی عمومی
* روان شناسی چیست؟
* مطالعه علمی رفتار و فرایندهای ذهنی
* اهداف روانشناسی
* توصیف رفتار
* تبیین رفتار
* پیش بینی رفتار
* کنترل رفتار و یا اصلاح رفتار
* تلاش برای جواب دادن به سوالات قدیمی
* چرا بايد روانشناسي را مطالعه كرد؟
* شناخت صحيح و آگاهانه نسبت به خود و شخصيت خود
* برخورد مناسب و رابطه حرفه اي صحيح
* اختلالات روان تنی
* اختلالات جسمانی شکل
* حوزه روان شناسی
* دیدگاههای موجود در روان شناسی
* دیدگاه زیست شناختی
* دیدگاه رفتاری
* دیدگاه شناختی
* دیدگاه روانکاوانه
* دیدگاه پدیدارشناسانه
* روش های تحقیق در روان شناسی
* روش آزمایشگاهی
* روش همبستگی
* روش مشاهده ای
* تخصص های روان شناسی
* روانشناسی بالینی
* روانشناسی مشاوره
* روانشناسی عمومی
* روانشناسی تربیتی
* روانشناسی صنعتی- سازمانی
* رشد روانی
* رشد جسمانی
* رشد شناختی
* رشد شخصیتی و اجتماعی
* طبیعت یا تربیت؟
* رشد پیوسته است یا نا پیوسته؟
* رشد پیش از تولد
* دوره ژرمینال
* دوره رویانی
* دوره جنینی
* تهدیدهای موجود بر سر راه جنین
* تراتوژن
* مصرف داروها
* مصرف مواد مخدر
* مصرف الکل
* رشد جسمی در دوران کودکی
* بازتاب ها
* بینایی
* شنوایی
* چشایی و بویایی
* یادگیری و حافظه
* رشد شناختی در دوران کودکی
* نظریه مرحله ای پیاژه
* مرحله حسی – حرکتی
* مرحله پیش عملیاتی
* مرحله عملیات عینی
* مرحله عملیات انتزاعی
* مراحل استدلال اخلاقی
* سطح اول: اخلاق پيش‌عرفي
* مرحله‌ي 1: جهت‌گزيني براساس تنبيه
* مرحله‌ي 2:جهت‌گزيني براساس پاداش
* سطح دوم : اخلاق عرفی
* مرحله‌ي 3:جهت‌گزيني براساس الگوي دختر‌خوب / پسر‌خوب
* مرحله‌ي 4:جهت‌گزيني براساس وابستگي به مراجع قوانين
* سطح سوم: اخلاق پس عرفی
* مرحله‌ي 5:جهت‌گزيني مبتني بر قوانين اجتماعي
* مرحله‌ي 6:جهت‌گزيني مبتني بر اصول اخلاقي
* شخصیت و رشد اجتماعی
* سه نوع خلق و خو از نظر الکساندر چس و استلا توماس
* کودکان راحت
* کودکان بدقلق
* کودکان دیرگرم
* رفتار اجتماعی کودک
* دلبستگی
* آزمایش هارلو
* ارزیابی دلبستگی
* موقعیت نا آشنا
* چهار سبک دلبستگی
* دلبسته ایمن
* دلبسته اجتنابی
* دلبسته مقاوم (دوسوگرا)
* دلبسته آشفته-سردرگم
* عوامل موثر بر دلبستگی
* سبک پاسخ دهی توام با حساسیت (کیفیت پرستاری)
* خلق و خوی کودک
* ارتباط دلبستگی با رشد بعدی
* فرزندپروري
* فرزند پروري مقتدرانه
* فرزند پروري مستبدانه
* فرزند پرري آسان گيرانه
* فرزند پروري غافلانه
* نظریه رشد اجتماعی-هیجانی اریکسون
* مرحله 1 (سال اول زندگی) : اعتماد در برابر بی اعتمادی
* مرحله2 (سال دوم زندگی) : خودگردانی و اعتماد به نفس در برابر شک و تردید
* مرحله 3 (سه تا پنج سالگی) : ابتکار در برابر احساس گناه
* مرحله 4 (شش سالگی تا بلوغ) : پشتکار دربرابر احساس حقارت
* مرحله 5 (نوجوانی) : هویت در برابر سردرگمی
* مرحله 6 (جوانی) : صمیمیت در برابر احساس انزوا
* مرحله7 (میانسالی) : باروری در برابر رکود
* مرحله8 (سالهای پیری) : یکپارچگی در برابر نومیدی
* مقايسه مراحل رشدي در ديدگاههاي مختلف