پروژه پاورپوینت خلاقیت، نوآوری و حل مسئله از ایده تا عمل

خلاصه ای از پروژه:

انسان موجودی شگفت‌انگیز با خردی ستایش‌برانگیز و استعدادی بی‌کران است. خلاقیت، به عنوان توانایی تولید ایده‌های نو و ارائه راه حل‌های جدید برای مسائل، نقش مهمی در پیشرفت و توسعه ایفا می‌کند. این مفهوم شامل یافتن راه‌های جدید برای انجام بهتر کارها و به کارگیری توانایی‌های ذهنی برای ایجاد مفاهیم جدید است.

خلاقیت در سازمان‌ها به معنای ارائه فکر و طرح نوین برای بهبود و ارتقای کمیت یا کیفیت فعالیت‌ها است. این امر می‌تواند منجر به افزایش بهره‌وری، کاهش هزینه‌ها، افزایش تولیدات یا خدمات، و ارائه محصولات یا خدمات جدید شود. نوآوری، به عنوان گامی فراتر از کارآفرینی، به معنای عرضه محصولی جدید، روش تولیدی جدید، یا نحوه کسب و کار جدید به بازار است.

برای حل خلاقانه مسائل، تکنیک‌های مختلفی وجود دارد که شامل تحلیل محیط، الگوبرداری، استفاده از مشاوران، و جستجوی فرصت‌ها می‌شود. همچنین، تشخیص مسئله از طریق گردآوری و فهرست‌بندی شکایات، استفاده از نمودار چرا؟ – چرا؟، چک لیست، و پیمایش راهبردی انجام می‌شود. ارائه راه حل نیز بخش مهمی از این فرایند است.

موانع متعددی می‌توانند خلاقیت را محدود کنند، از جمله صرفاً به دنبال یک راه حل صحیح گشتن، اضافه کردن مفروضات نادرست به مسئله، ترس از اشتباه و شکست، دنبال کردن کورکورانه قواعد، بیش از حد منطقی بودن، بیهوده انگاشتن بازی، و گمان به اینکه فرد خلاقی نیست. تفکر منفی و عدم توانایی جدا کردن سوژه اصلی از زمینه نیز از دیگر موانع هستند.

فرایند خلاقیت شامل مراحلی مانند آماده‌سازی ذهن، مطالعه و بررسی، تغییر و دگرگونی، کمون یا دوره انتظار، جرقه، تایید و اثبات، و اجرا است. تکنیک‌های مختلفی نیز برای افزایش خلاقیت وجود دارد، از جمله تکنیک ارتباط اجباری، اسکمپر، شکوفه نیلوفر آبی، طوفان فکری، دفترچه یادداشت، طوفان فکری معکوس، و گوردون.

همین حالا با دانلود پروژه‌های آماده و برتر دانشجویی، مسیر موفقیت را برای خود هموار کنید!

عناوین و فهرست کلی پروژه:

بی کرانگی انسان

مفهوم خلاقیت
* تولید ایده های نو
* توانایی ارائه راه حل جدید برای حل مسائل
* طی کردن راهی تازه یا پیمودن یک راه طی شده قبلی به روشی نوین
* فرایند یافتن راه‌های جدید برای انجام دادن بهتر کارها
* به کارگیری توانائیهای ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید

خلاقیت بریدن تورهای ذهنی

تعریف خلاقیت از دیدگاه سازمانی
* مثال: افزایش بهره‌وری، کاهش هزینه‌ها، افزایش تولیدات یا خدمات از روش بهتر، تولیدات یا خدمات جدید و غیره

نوآوری
* قدمی جلوتر از کارآفرینی

رابطه خلاقیت – نوآوری و کارآفرینی

حل خلاق مساله
* تکنیک‌های حل خلاق مساله

تحلیل محیط
* الگو برداری – رویه های برتر
* به کار گیری مشاوران
* جستجوی فرصت

تشخیص مساله
* تکنیک‌های حل خلاق مساله
* گرد آوری و فهرست بندی شکایات
* نمودار چرا؟ – چرا؟
* چک لیست
* پیمایش راهبردی

ارائه راه حل

موانع خلاقیت
* صرفا به دنبال یک راه حل صحیح گشتن
* اضافه کردن مفروضات نادرست به مساله
* ترس از اشتباه و شکست
* دنبال کردن کورکورانه قواعد
* بیش از حد منطقی بودن
* بیهوده انگاشتن بازی
* گمان به اینکه من فرد خلاقی نیستم
* ترس از احمق جلوه کردن
* پرهیز از ابهام
* تفکر منفی
* عدم توانایی جداکردن سوژه اصلی از زمینه

فرایند خلاقیت
* آماده سازی ذهن
* مطالعه-تبادل نظر-سفر-شرکت در جلسات تخصصی
* مطالعه و بررسی
* مرور ادبیات کسب و کار
* تغییر و دگرگونی
* اتصال و ارتباط اطلاعات جمع آوری شده
* کمون یا دوره انتظار
* بخش آگاه و ناخود آگاه
* جرقه
* تایید و اثبات
* تطبیق با شرایط واقعی
* اجرا
* ورود به قلمرو نوآوری

راه‌های بازکردن ذهن و ایده یابی
* مسافرت
* گوش دادن به صحبت‌های دیگران
* کارآموزی
* یافتن دوستان جدید
* آموختن و کسب عادت‌ها یا مهارت‌های جدید
* آموختن یک زبان جدید
* تماشای اخبار، مطالعه مجلات و روزنامه‌ها
* مطالعه موضوعاتی به غیر از آنچه تاکنون به آنها علاقه‌مند بوده‌اید
* بحث در مورد وقایع جاری با دوستان و مربیان

تکنیک‌های خلاقیت
* تکنیک ارتباط اجباری
* اسکمپر
* شکوفه نیلوفر آبی
* طوفان فکری
* دفترچه یادداشت
* طوفان فکری معکوس
* گوردون
* BRAIN STORMING
* بارش افکار
* طوفان فکری
* گروه: فرآیند طوفان فکری با یک گروه 6 تا 12 نفره، یک سرپرست و یک منشی سرو کار دارد.
* قوانین گروه طوفان فکری
* هیچگونه قضاوتی درباره هیچ پیشنهادی صورت نمی گیرد.
* کلیه ایده ها حتی ایده های پوچ و غیرعملی مورد استقبال قرار می گیرند.
* کمیت ایده ها هدف اصلی است، زیرا به کیفیت می انجامد.
* ایده ها را می توان ترکیب، اصلاح و انتخاب کرد.
* دفترچه یاد داشت
* موضوع به افراد
* 10 روز – روزی یکبار تا سه بار
* دفترچه های یکسان
* بررسی خلاصه ایده ها در پایان زمان
* طوفان فکری معکوس
* یافتن مشکلات و ایرادات محصولی خاص، انتقاد و منفی بینی
* سؤالات ایده برانگیز یا تکنیک اسکمپرز
* آیا می توان با تغییر کوچکی مجموعه را دو منظوره کرد؟
* آیا در شکل، رنگ، حرکات و سایر مشخصات آن می توان تغییر داد؟
* چگونه می توان سرعت، کارآیی، بهره وری را ارتقا داد؟
* آیا می توان در حجمی کمتر، وزنی سبک تر و قیمتی ارزانتر عرضه کرد؟
* آیا جانشینی برای این محصول می توان یافت؟
* آیا می توان روش را معکوس کرد؟
* SCAMPER
* Substitute
* Combine
* Adapt(adopt)
* Modify(magnify)
* Put to other uses
* Eliminate
* Rearrangement
* 2-تکنیک اسکمپر SCAMPER
* ساده کردن
* ترکیب کردن
* تطبیق و سازگاری
* تغییر و تعدیل
* کاربردهای دیگر
* حذف و کاهش
* معکوس کردن
* به هم پیوستن و ترکیب کردن
* رفاق و سازگاری
* جایگزینی و ساده کردن
* تغییر و تعدیل
* کاربردهای دیگر
* حذف و کاهش
* معکوس کردن
* برای یادگیری آسان محک تجربه را بخاطر بسپارید
* چه موادی را می توان به جای مواد قبلی به کار برد؟
* ترکیب دو نوع عدسی و ساخت عینکهای دو تکه، برس بزرگ با یک لوله آب درون آن برای شستن پنجره قطار.
* این به چه چیزی شبیه است؟
* چطور است شکل و رنگش را عوض کنیم؟
* با محصولات خراب شده چه کنیم؟
* ساده سازی فرایندهای سازمان
* طراحی اتومبیل با موتور پشت
* چگونه باید رشد تجاری ایجاد کرد
* چگونه باید مشتریان را راضی کرد
* چگونه باید با رقبای بیرون رقابت کرد
* چگونه باید به شرایط بازار متغیر پاسخ گفت
* چگونه باید هر یک از اجزای وظیفه ای کسب و کار و شایستگی های سازمانی نیازمند توسعه را مدیریت کرد
* چگونه باید به اهداف مالی و استراتژیک رسید.
* تکنیک 6 کلاه فکری:
* کلاه سفید:
* با موضوعات و شکل های واقعی سروکار دارد.
* بدون هیچگونه قضاوتی فقط واقعیت ها مورد جستجو قرار می گیرد.
* کلاه سرخ:
* برای بیان و جستجوی جنبه های هیجانی، احساسی و غیراستدلالی و برای اظهار نظرات با این کلاه دلیلی خواسته نمی شود.
* 1-ابزار مناسبي براي بيرون ريختن احساسات هيجانات، استقرارها، حدسها، دركهاي شهودي و اموري كه احتياج به استدلال نداشته باشد.
* 2-اگر در فرآيند تفكر و صحبت ها به اين گونه امور توجهي نشود آنها در پس پرده، پنهان شده و به صورت مخفي بر تمام تفكر فرد و مذاكرات اثر مي گذارند.
* 3-با استفاده از اين كلاه پي گيري يا حدس زدن احساسات ديگران لزومي پيدا نكند و بنابراين مقاومت، ستيزه جويي و سوءتفاهمات كاهش مي يابد و از طرف ديگر از پافشاري و وسوسه براي توجيه عواطف كاسته مي شود.
* 4-هنگام گفتن با كلاه سرخ گوينده احساس شرم، گناه یا غیرمنطقی بودن نمی کند.
* کلاه سیاه:
* برای بیان و جستجوی جنبه های منفی، بدبینانه اما واقعی (مشابه گروههای مخالف خوان).
* کلاه زرد:
* برای بیان و جستجوی جنبه های مثبت، خوش بینانه،امّا واقعی.
* 1-معجونی است از کنجکاوی، لذت و میل به عملی کردن چیزها.
* 2-فرصت دیدن موضوعاتی که به نظر دیگران تهدید می آید.
* 3-تلاشی آگاهانه و سنجیده برای مثبت فکر کردن.
* کلاه سبز:
* برای بیان و جستجوی جنبه های جدید، خلاقانه و تازه
* با این کلاه ( تفکر جانبی ) می توان بسیاری اوقات برای تحریک ذهن خلاق دیگران ، عمداً فکرهای غیرمنطقی بیان کنیم.این افکار حتی اگر برانگیزاننده هم نباشند، برای پیشگیری از انجماد فکرهای ناشی از کلاه سیاه لازم و مفیدند.
* کلاه آبی:
* برای تنظیم و ساماندهی فرآیند برنامه ریزی برای تفکر و استفاده از کلاههای دیگر (کلاه نظارت)
* به اصل موضوع فکر نمی کنیم ، بلکه به سبک تفکری فکر می کنیم که برای بررسی و پژوهش موضوع لازم است.
* تعیین مرحله های مختلف فکری و اولویت آنها
* ارزیابی اولویت ها، فهرست کردن محدودیت ها، تعیین حد تمرکز و یا نشان دادن هدف.
* تکنیک 6 کلاه فکری:
* 1-فرد در اثر تعویض کلاههای فکری، نقشش را در گروه تغییر می دهد و نهایتاً تنوع و کثرت این تغییرها باعث رشد خلاقیت فرد می شود.
* 2-هنگام بازی کردن نقش ها، فرد فکرش از ”من“ خود یا قالب های ذهنی جدا شده و به سمت نقش هدایت می شود.
* 3-افراد به فکر خود مسلط می شوند و تنها چیزهایی را که می خواهند، فرامی خوانند.
* 4-یکی از محدودیت های اصلی در فکر کردن، مقابله و مقاومت ”من“ انسان است که باعث اشتباهاتی در تفکر می گردد.
* شکوفه نیلوفر آبی

معرفی منابع جهت مطالعه
* 3- از چک لیست آزبورن استفاده کنید.
* 9 سئوال برای دستیابی به ایده‌های نو (چک لیست آقای آزبورن)
* آیا راه دیگری که بتوانیم از آن استفاده کنیم وجود ندارد؟
* آیا می‌توان از چیزهای مشابهی ایده گرفت؟
* آیا نمی تواند چیزی تغییر کند؟
* اگر ابعاد چیزی را بزرگتر کنیم چه اتفاقی می افتد؟
* اگر ابعاد چیزی را کوچکتر کنیم چه اتفاقی می‌افتد؟
* آیا نمی‌توان چیزی را جایگزین کرد؟
* آیا نمی‌توان چیزی را تبدیل کرد؟
* نحوه شکل‌گیری ایده‌ها (ادامه)
* اگر آن را برعکس کنیم چه اتفاقی می‌افتد؟
* آیا نمی‌توانیم چیزهایی را با هم ترکیب کنیم؟
* نحوه شکل‌گیری ایده‌ها (ادامه)