پروژه طراحی و کاربرد آزمون نام‌گذاری اسامی و افعال در آفازی

خلاصه ای از پروژه:

هدف اصلی از تهیه این تست، ارائه یک ابزار استاندارد برای ارزیابی و تمرین در زمینه آنومی یا نام‌پریشی، که شایع‌ترین عارضه آفازی است، می‌باشد. این ابزار به عنوان منبعی برای تمرینات بالینی، تحقیقات آفازی و روان‌زبان‌شناختی مورد استفاده قرار می‌گیرد. با توجه به تمرکز بیشتر تست‌های موجود بر نامیدن اسامی، این تست به ارزیابی کامل‌تر شناخت فعل و طراحی درمان‌های متمرکز بر نقایص فعلی می‌پردازد.

این مجموعه ابزار کاربردهای متنوعی در تحقیقات روان‌زبان‌شناختی، مطالعات تصویربرداری مغزی، و تحقیقات مربوط به آسیب زبانی در بزرگسالان دارد. از تصاویر و برچسب‌های کلامی نوشته‌شده می‌توان در تکالیفی مانند نامیدن تصاویر، خواندن، نوشتن دیکته و تکرار استفاده کرد. این مجموعه قادر است نشانه‌هایی از کمبودهای مدالیته خاص در اسامی و افعال را فراهم کند و امکان گروه‌بندی آیتم‌های اسامی بر اساس طبقات معنایی مختلف را فراهم می‌آورد.

ارزیابی درستی نامیدن تصاویر با استفاده از این مجموعه قبل و بعد از درمان، به درمانگر کمک می‌کند تا تأثیرات مداخله‌ای را به دقت اندازه‌گیری کند. تعداد زیاد تصاویر اسم و فعل، این امکان را به درمانگران می‌دهد که فعالیت‌های درمانی متنوعی را با استفاده از تصاویر و نام‌هایشان طراحی کنند. برای مثال، بیماران می‌توانند تصاویری را انتخاب کنند که به طریقی با یکدیگر در ارتباطند، یا تصویر یک فعل را با تصویر شیء مناسب هماهنگ کنند.

در فرآیند سخن گفتن، بازيابي واژگاني به عنوان يك فرآيند رقابتي عمل مي‌كند و بافت معنايي تأثير قابل توجهي بر ناميدن تصوير و واژه دارد. شباهت معنايي موجود در ميان كلمات، بر بسياري از تكاليف درگير كنندة توليد گفتار تأثير مي‌گذارد. در فرآيند بازيابي، بازنمائي واژگاني معنايي كلمة هدف به همراه ديگر بازنمايي‌‌هاي مرتبط معنايي فعال مي‌گردد. تداخل تصوير- كلمه و تأثيرات بافت معنايي به تقابل ميان اين بازنمائيهاي متفاوت اشاره دارد.

در حوزه بازيابي واژگاني، تئوري‌هايي در رابطه با كاركردهاي نيمكره‌هاي مغزي مطرح مي‌شود. تئوري‌هاي متفاوت بازنمايي معنايي، تأثيرات مجزا و متفاوت معنايي را پيش‌بيني مي‌كنند. در حوزة اسامي، اعضاء مقوله، تأثيرات قوي و مهمي دارند، در حاليكه در حوزة‌ عمل يا فعل، مرز بين مقوله‌ها بخوبي تعريف و معين نشده است. تفاوت معنايي با شباهت بينايي مرتبط است و تفاوتهاي معنايي، بطور چشمگيري احتمال اشتباهات معنايي را پيش‌بيني مي‌كنند.

به دنبال پروژه‌های دانشجویی برتر و آماده برای استفاده هستید؟ همین حالا این پروژه آماده را به آسانی دانلود کنید!

عناوین و فهرست کلی پروژه:

1. بيان مسأله
2. كاربرد‌هاي عمومي
3. تعريف مفاهيم
* مسيرهاي درونداد
* مسيرهاي برونداد
* آسيب‌هاي معنايي در مقولة خاص (ويژه)
* سيستم واژگاني
* قضاوت واژگاني
* درونداد واجي واژگان
* برونداد واجي واژگان
* آفازي بينايي
* كري خالص كلمه
* سيستم معنايي
* بازنمائيهاي بينايي اشياء
4. مقدمه
5. مدل پردازش واژگاني
6. مكانيسم‌هاي پردازش واژگان
* سطح بازشناسي
* پردازش معنايي
* برونداد واژگان
7. آسيب‌ها
* آسيب‌هاي سطح بازشناسي
* آسيب‌هاي درونداد واژگاني
* آسيبهاي وارد بر مكانيسم‌هاي پردازش معنايي
* آسيب‌ در مكانيسم‌هاي برونداد واژگاني
8. كاربردهاي كلينيكي مدل واژگاني
9. مقدمه
10. موارد كاربردي مجموعه
11. ساختار تست
* انتخاب گزينه
* طبقه‌بندي اطلاعات قراردادي
* شكل دستوري افعال در مجموعه
12. ساختار ليست‌هاي تطبيق داده شده
* بسامد
* سن فراگيري
* ميزان آشنايي
* شاخصهاي ديگر
* قابليت تصور
* پيچيدگي بينايي
13. زير گروه ليست‌ها
14. اطلاعات بدست آمده از شركت كنندگان مسن بدون آسيب مغزي
15. نحوة استفاده و اجراي اين مجموعه بعنوان يك وسيلة‌ ارزيابي
16. فرمهاي معرفي
17. راهنمائي‌هايي براي ارزيابي وآزمودن بيماران زبان پريش
18. ارزيابي رفتارهاي بيمار زبان پريش
19. ساختار تست اسامي و افعال
* شماره آيتم مواد آزمون
* هدف
* پاسخ اوليه
* مدت زمان ارائه پاسخ
* يادآوري
20. شرايط تحصيلي و سني شركت‌كنندگان
21. جداول ارزيابي
* تست ناميدن اسامي
* تست ناميدن افعال
22. تهيه جدول آماري
23. نتيجه‌گيري