پروژه مطالعات تکمیلی و پایه طراحی مهدکودک وکودکستان
فهرست پروژه:
بخش اول
آموزش و پرورش چیست؟
1-1) اهمیت سازمان آموزش و پرورش
2-1) تاریخچه آموزش و پرورش
3-1) آموزش و پرورش پیش از دبستان چیست؟
4-1) چرا آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان اهمیت دارد؟
5-1) تاریخچه آموزش پیش از دبستان در ایران
6-1) هدف آموزش و پرورش در دوره پیش از دبستان و پرورش رشد همه جانبه کودک است.
7-1) سازماندهی تنظیم کلاس درس در مرکز پیش دبستانی
8-1) وسایل و تجهیزلت در خارج و داخل کلاس در مرکز پیش دبستانی
تجهیزات خارج از کلاس(محیط باز)
1-8-1) وسایل و تجهیزات داخل کلاس (محیط بسته)
2-8-1) وسایل متفرقه اضافی و مواد خام و اولیه
9-1) استانداردهای کلی
10-1) تاثیر تراکم در یک مرکز پیش دبستانی
بخش دوم:
تاثیر شرایط محیطی و کالبدی بر کودکان
1- شرایط محیطی
1-1) نور
2-1) صوت
3 – 1) تهویه
2- شرایط کالبدی
1-2) رنگ
تیرگی و روشنی
سردی و گرمی
3-2) ابعاد و اندازه ها
4-2) جنس
بخش سوم:
ضوابط بالا دست شهری
مقررات ساختمانی در حوزه زمینهای آموزشی با کاربری آموزشی
بخش چهارم:
نرمها و استانداردها
1- فضاهای مورد نیاز در مهد کودکها و مراکز پیش دبستانی
2- تجهیزات و وسایل لازم در مهد کودک
3- نکاتی کلی در مورد استاندارهای یک مهد کودک
2-آشنائي با چيلر و طرز كار آن:
بخش ششم:
برنامه ریزی معماری
1 – تعداد طبقات در کودکستانها
2 – رعایت سلسله مراتب فضایی
3 – همجواری ها و موقعیت قرارگیری مناسب برای فضاها
4 – فضاهای باز متنوع با ویژگی های متفاوت
5 – استفاده حداکثر از طبیعت و تجربه های طبیعی
و….
نتایج مطالعات تکمیلی
برنامه فیزیکی پروژه ( برای مهد کودکی با 130کودک 1-6 سال )
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.