پروژه تأثیر مرور و تکرار بر حافظه بصری کوتاه مدت و بلند مدت

خلاصه ای از پروژه:

این بررسی به مطالعه تاثیر تکرار و مرور بر تثبیت اطلاعات بصری در حافظه‌های کوتاه‌مدت و بلندمدت می‌پردازد. هدف اصلی، بررسی چگونگی انتقال اطلاعات از حافظه حسی به حافظه کوتاه‌مدت و سپس به حافظه بلندمدت با استفاده از ابزار آزمون حافظه بصری بود. در این آزمون، از صفحات شطرنجی با اشکال مختلف استفاده شد تا فرایند انتقال اطلاعات بصری مورد سنجش قرار گیرد.

حافظه، به عنوان عنصری کلیدی در شناخت، به سه نوع اصلی تقسیم می‌شود: حسی، کوتاه‌مدت و بلندمدت. حافظه حسی بسیار کوتاه بوده و اطلاعات را برای مدت زمان بسیار محدودی نگهداری می‌کند. حافظه کوتاه‌مدت، که گاهی حافظه فعال نامیده می‌شود، اطلاعات را تا حدود 30 ثانیه حفظ می‌کند، مگر اینکه اطلاعات تکرار یا به نحوی پردازش شوند. حافظه بلندمدت، دانش را برای مدت طولانی، شاید هم برای همیشه، ذخیره می‌کند.

انتقال اطلاعات از حافظه کوتاه‌مدت به بلندمدت از طریق فرایند رمزگذاری صورت می‌گیرد، که در آن اطلاعات با طرحواره‌ها و مفاهیم موجود در حافظه بلندمدت تعبیر و تفسیر می‌شوند. سازماندهی اطلاعات در حافظه بلندمدت برای دسترسی آسان‌تر و بازیابی مؤثر ضروری است. هر بار که اطلاعات از حافظه بلندمدت به حافظه فعال منتقل می‌شوند، مرور ذهنی، گسترش و رمزگذاری مجدد صورت می‌گیرد.

روش تحقیق شامل یک مطالعه موردی با استفاده از جعبه آزمون حافظه بصری بود. این ابزار شامل صفحات شطرنجی با اشکال مختلف بود که برای سنجش حافظه بصری و تاثیر تکرار و مرور بر آن طراحی شده بود. هدف اصلی این بود که مشخص شود آیا تکرار و مرور اطلاعات بصری می‌تواند به انتقال این اطلاعات به حافظه درازمدت کمک کند یا خیر.

نتایج این پژوهش نشان داد که تکرار و مرور بیشتر، به تحکیم حافظه و تثبیت اطلاعات در حافظه بلندمدت کمک شایانی می‌کند. این یافته‌ها بر اهمیت تکرار و مرور در فرایند یادگیری و حفظ اطلاعات تاکید دارند.

به دنبال پروژه‌های برتر دانشجویی هستید؟ با دانلود آسان پروژه‌های آماده، در زمان خود صرفه‌جویی کنید و به نتایج درخشان دست یابید!

عناوین و فهرست کلی پروژه:

حافظه کوتاه‌مدت و بلندمدت

چکیده
مقدمه
ادبیات تحقیق
فرهنگ جامع روانپزشکی و روانشناسی (نصرت الله پورافکاری- 1380)
رشد و شخصیت کودک-پاول هنری ماسن و دیگران – ترجمه مهشید باسايي- 1380:
حافظه حسی یا ثبت حسی
حافظه کوتاه مدت
حافظه طولانی مدت
متن تحقیق
فرضيه تحقيق
ابراز آزمايش
جعبه آزمون حافظه بصری کیم کاراد
شیوه اجرا
مرحله 1
مرحله 2
مرحله 3
نتايج آزمايش
بحث و تعبير و تفسير
گزارش بالینی
پیوست
کتابنامه