پروژه پاورپوینت آموزش الکترونیکی از تئوری تا عمل
خلاصه ای از پروژه:
آموزش مجازی، با تکیه بر فناوری ارتباطات و اطلاعات، به عنوان یک رویکرد نوین در عرصه آموزش مطرح شده است. این شیوه آموزشی، ریشه در مدارس مکاتبهای قرن نوزدهم دارد و با ظهور رایانه و اینترنت، تحولی شگرف یافته است. آموزش الکترونیکی، مجموعهای از فعالیتهای آموزشی است که با استفاده از ابزارهای الکترونیکی متنوعی چون اینترنت، اینترانت، و رسانههای دیجیتال ارائه میشود.
دلایل متعددی ضرورت رویکرد به آموزش الکترونیکی را توجیه میکنند، از جمله دائمی شدن فرایند آموزش و امکان افزایش کلاسهای مجازی. این نوع آموزش، مزایای قابل توجهی دارد؛ از جمله دسترسی همیشگی برای همه افراد در هر مکان، صرفهجویی در هزینهها، ایجاد امکان همکاری و تعامل، و قابلیت انتخاب سطوح مختلف آموزشی. با این حال، محدودیتهایی نیز وجود دارد، از جمله هزینه اولیه راهاندازی و استفاده از تجهیزات، نبود دانش رایانهای کافی، و درصد بالای ترک تحصیل.
مهمترین روشها و ابزارهای آموزش الکترونیکی شامل تلویزیون آموزشی، ویدئو کنفرانس تعاملی، آموزش مبتنی بر رایانه و اینترنت است. سیستمهای مدیریت آموزش (LMS) و سیستمهای مدیریت محتوا (CMS) نقش حیاتی در این نوع آموزش ایفا میکنند. LMS فعالیتهای آموزشگیرنده را ثبت و پیگیری میکند و CMS امکان مدیریت و ارائه محتوای آموزشی را فراهم میسازد.
استانداردسازی در آموزش الکترونیکی از اهمیت بالایی برخوردار است و شامل استانداردهایی مانند Metadata و Interoperability میشود. این استانداردها، امکان تبادل اطلاعات و ارتباط سیستمهای مختلف را فراهم میکنند. تجربیاتی مانند ایجاد siemense learning valley توسط شرکت زیمنس، نشاندهنده کاربرد عملی آموزش الکترونیکی است.
آموزش الکترونیکی به عنوان یک سرنوشت ناگزیر در عصر فناوری، نیازمند توجه و توسعه است. با استفاده از این رویکرد، میتوان به آموزش همگانی و با کیفیت دست یافت.
همین حالا پروژههای دانشجویی برتر و آماده برای استفاده در حوزه آموزش مجازی را به آسانی دانلود کنید و از آنها در پروژههای خود بهره ببرید!
عناوین و فهرست کلی پروژه:
آموزش مجازی
**کلیات**
* مقدمه
* تاریخچه
* تعریف
* ضرورت رویکرد
* مزایا و معایب
**روشها و ابزارها**
**سیستمهای مدیریت**
* استاندارد سازی
* یک نمونه عملی
* نتیجهگیری
**عصر دانش، عصر انفجار اطلاعات، عصر فناوری**
* ظهور فناوری ارتباطات و اطلاعات (ICT)
* نظریه مک لوهان: کوچک شدن جهان و ایجاد دهکده جهانی
**تاریخچه آموزش از راه دور**
* نخستین مدارس مکاتبهای
* در اواسط دهه 1800 میلادی
* در اروپا
* آموزش تندنویسی و زبانهای خارجی از طریق پست
* آموزش غیرحضوری مبتنی بر فناوری
* اوایل دهه 1900 میلادی
* استفاده از اسلاید، تصاویر متحرک و وسائل سمعی بصری
* صنعت تلویزیون
* ظهور رایانه منجر شد به:
* ایجاد شبکههای رایانهای
* پدیده اینترنت
* ظهور پدیده اینترنت:
* سال 1969 در دوران جنگ سرد
* از درون شبکه آرپانت پا گرفت
* در سال 1999 در آسیا پدیدار شد
**تعریف آموزش الکترونیکی**
* مجموعه فعالیتهای آموزشی با استفاده از ابزارهای الکترونیک
* آموزش الکترونیکی آموزش از راه دور بر مبنای فناوری است.
* انواع دورههای آموزش الکترونیکی:
* همزمان (Online)
* غیرهمزمان (Offline)
**دلایل ضرورت رویکرد به آموزش الکترونیکی**
* دائمی شدن فرایند آموزش
* امکان افزایش کلاسهای مجازی
**مزایای آموزش الکترونیکی**
* آموزش همیشگی برای همه کس در هر جا
* صرفهجویی در هزینهها
* همکاری و تعامل
* یادگیری بدون واهمه
* قابلیت انتخاب سطوح مختلف
* سنجش سطح در هر مقطع
* آموزش به روز
* شبیهسازی محیطهای آموزشی
**محدودیتهای آموزش الکترونیکی**
* هزینه اولیه راهاندازی و استفاده از تجهیزات رایانهای نسبتاً بالا
* نداشتن دانش رایانهای کافی
* هزینه بکارگیری خطوط تلفن و نبود پهنای باند کافی
* نبود امکان استفاده از موارد تجربی
* درصد بالای ترک تحصیل
**مهمترین روشها و ابزارهای آموزش الکترونیکی**
* تلویزیون آموزشی
* ویدئو کنفرانس تعاملی
* آموزش مبتنی بر رایانه
* آموزش مبتنی بر اینترنت و وب
**سیستمهای مدیریت در آموزش الکترونیکی**
* سیستم مدیریت آموزش
* سیستم مدیریت محتوا
* سیستم مدیریت آموزش (LMS)
* تعریف
* امکاناتی که LMS در اختیار کاربران قرار میدهد
* سیستم مدیریت محتوا (CMS)
* دو رکن اصلی:
* کاربرد مدیریت محتوا (CMA)
* کاربرد تحویل محتوا (CDA)
**انتخاب سیستمهای مدیریت آموزشی**
**استانداردسازی در آموزش الکترونیکی**
* استانداردهای مطرح در آموزش الکترونیکی
* استانداردهای Metadata
* استانداردهای Interoperability
**نمونهای از تجربههای آموزش الکترونیک**
* ایجاد Siemens Learning Valley توسط شرکت زیمنس
**نتیجهگیری
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.