توضیحات
پروژه پاورپوینت آموزش و مدیریت کلاس تربیت بدنی مراحل تدریس، اصول، دستورالعملها و استفاده
خلاصه ای از پروژه:
درس تربیت بدنی شامل سه مرحله اصلی است: آمادگی، پیادهسازی هدف آموزشی و بازگشت به حالت اولیه. مرحله آمادگی شامل تعویض لباس، تذکرات، حضور و غیاب و آمادگی بدنی (عمومی و اختصاصی) است. مرحله پیادهسازی هدف آموزشی، بخش اصلی است که در آن از بازیها برای تقویت حرکات پایه و مهارتهای ورزشی استفاده میشود. مرحله بازگشت به حالت اولیه فرصتی برای ارائه نکات بهداشتی و ایمنی و نظافت است.
مدیریت کلاس تربیت بدنی شامل توجه به یادگیریهای دانشآموزان در داخل و خارج از کلاس است. قبل از آموزش، معلم باید لباس ورزشی مناسب بپوشد، با دانشآموزان احوالپرسی کند و وسایل ورزشی را آماده کند. مقررات اتاق رختکن (که معمولاً همان کلاس درس است) باید رعایت شود و دانشآموزان باید لباسهای ورزشی خود را به طور منظم بشویند.
استفاده بهینه از فضای ورزشی با توجه به تعداد زیاد دانشآموزان در کلاسها اهمیت دارد. استفاده از سرگروه و گردش گروهها در فضای مشخص شده، امکان نظارت موثر را فراهم میکند. ثبت وضعیت دانشآموزان باید عملی و کاربردی باشد و به عنوان وسیلهای برای ارزیابی پیشرفت و مدیریت کلاس استفاده شود.
تعداد ایدهآل دانشآموز برای یک کلاس تربیت بدنی 20 نفر است و نباید از 35 نفر بیشتر شود. سازماندهی ماهرانه کلاس و طراحی خردمندانه درس، هدفدار بودن آموزش را تضمین میکند. معلم باید شروع و خاتمه مشخصی برای کلاس تعیین کند و در طول سال تحصیلی از ثبات رفتار و عدالت در کنترل گروه پیروی کند.
معلم باید به همه دانشآموزان فرصت شرکت عملی در فعالیتهای ورزشی را بدهد و آنها را هر چه زودتر به فعالیت وادارد. باید همه دانشآموزان، از جمله کودکان استثنایی و کمتوان، را به فعالیتهای ورزشی مشغول سازد و از مایوس شدن دانشآموزان ضعیفتر جلوگیری کند. به دانشآموزان فرصت داده شود که به فعالیتهای ابتکاری بپردازند و بخشی از وقت کلاس صرف ارزشهای اجتماعی شود.
در فعالیتهای گروهی، دستهبندی باید به گونهای باشد که موجب یاس و سرافکندگی دانشآموزان نشود. معلم باید علاقه دانشآموزان به وسایل ورزشی را تشویق کند و قبل از استفاده از یک وسیله جدید، طرز کار با آن را آموزش دهد. نقطهگذاری یا شمارهگذاری زمین بازی به ایجاد نظم و سرعت عمل کمک میکند و معلم باید همواره به شخصیت دانشآموزان احترام بگذارد.
اداره صحیح فعالیتهای ورزشی مستلزم طرح قبلی است و معلم باید بداند که چه باید بکند تا حداکثر استفاده را به دانشآموزان برساند. تغییر به موقع فعالیتها برای جلوگیری از خستگی دانشآموزان مهم است و معلم باید تا حد امکان کمتر از سوت استفاده کند. ارزشیابی در هر برنامه ورزشی ضروری است و معلم باید گاهی به دانشآموزان فرصت دهد تا به فعالیتهای مورد علاقه خود بپردازند.
کاملترین آرشیو پروژههای آماده و دانشجویی را با دانلود آسان و سریع در اختیار داشته باشید! پروژههای آماده برای استفاده، همین حالا دانلود کنید!
عناوین و فهرست کلی پروژه:
الف) مراحل تدریس در ساعت درس تربیت بدنی
1. مرحله آمادگی
* آمادگی سازمانی
* آمادگی بدنی
* آمادگی عمومی یا گرم کردن
* آمادگی اختصاصی
2. مرحله پیاده نمودن هدف آموزشی (مرحله اصلی)
3. مرحله بازگشت به حالت اولیه
ب) مدیریت کلاس
* قبل از آموزش
* مقررات اتاق رخت کن
* البسه
ج) استفاده بهینه از فضای ورزشی
1. ثبت وضعیت دانش آموزان
2. سازماندهی کلاس درس
د) دستورالعمل و اصول کلی روش تدریس تربیت بدنی
هـ) سرپرستی و اداره کردن فعالیتهای ورزشی
و) تدریس نظری درس تربیت بدنی
* هنگام سوال کردن
برخورد با افراد نامنظم و بی انضباط
ز) برنامه ریزی و تهیه طرح درس
* تهیه طرح درس
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.